Introdução á Tecnologia na Educação

Através das aulas na sala de informática tenho observando uma grande procura por parte dos alunos de ensino médio para o desenvolvimento de slides que serão posteriormente usados para apresentação de trabalhos em matérias diversas.
Sendo assim desenvolverei a atividade junto a alguns professores com quem já estabeleci os objetivos da atividade.

Objetivos Específicos

-Produção de slides
-Utilização da internet para pesquisa sobre o assunto proposto pelo professor;
-Publicar trabalho de alunos;
-Através destes slides elaborar um debate sobre os conteúdos pesquisados e elaborados pelos alunos;
-Despertar como as tecnologias podem ser aliadas na construção de novos conceitos.
-Diferença quanto uso da tecnologia na apresentação de trabalhos;
-Troca de experiências observando as dificuldades dos alunos;

Público
Alunos do ensino médio; Inicialmente o trabalho será desenvolvido com as alunas do 3° Magistério. E com o decorrer do tempo desenvolvido com outras salas onde alguns professores manifestaram interesse.

Tecnologia

-Sistema Operacional-Linux;
-Editor de Apresentação-Impress;
-Editor de textos - Writer;
-Downloads de imagens e fotos;
-Ferramentas disponíveis em sites para elaboração de slides;

Metodologia

Através da elaboração destes slides o aluno vai poder obter o conhecimento de uma nova ferramenta de trabalho que poderá desenvolver não apenas nesta atividade, mas em outras produções que surgirem. Além disto, a atividade tem por finalidade desenvolver um debate com a pesquisa sobre variados assuntos, aliando a tecnologia ao conhecimento. A avaliação por parte do professor será quanto à criatividade usada nos slides o conteúdo abordado e o domínio sobre o assunto pesquisado.

Ed. Física X Matemática

Objetivo reconhecer que a roupa usada influencia na desempenho de uma atividade desportiva de uma atividade desportiva.
Estratégia – Em uma aula de Ed física propor uma corrida no mesmo intervalo de tempo, trocando o tipo de vestiário.
1-correr 10s com calça comprida e sapato
2-correr 10s com calção e tênis
3- correr 10s com calção e descalço.
-Construir a tabela
Na sala de informática a partir da tabela construir o gráfico fazendo um gráfico com a medida das meninas e dos meninos em cada situação.

Tecnogia Melhor Aprendizagem

Objetivo apoiar o professor de sala de aula em conteúdo trabalhados, oferecendo condisois de uso da tecnologia para melhoramento da aprendizagem.
Através de visitas, pesquisas, jogos educativos, leitura de conteúdos estudados.
Com o uso da sala de tecnologia tanto o professor como o aluno poderão enriquecer o seu conhecimento, pois através do uso da TIC podemos navegar, aprender e descobrir significas elaboram nova sínteses e criar elos de rede de colaboração na qual cada ser ajuda o outro a desenvolver-se . De redes de conhecimentos professores trabalhando juntos com alunos sendo mediador, facilitando, incentivando ajudando o construindo o conhecimento por meio de exploração e da navegação de aprendizagem.
Publico alvo comunidade escolar cronograma ao todo.

PROJETO: HIGIÊNE É FUNDAMENTAL

CIÊNCIAS 2ª SÉRIE
TEMA: Higiene

JUSTIFICATIVA:

O cuidado com o ambiente e com o corpo, proporciona um bom desenvolvimento mental e eleva a alto estima das pessoas melhorando seu relacionamento social.
Portanto higiene é um tema que desperta o interesse dos alunos e todos precisam de orientação na fase de desenvolvimento que se encontram.

OBJETIVO GERAL

· Despertar o interesse dos alunos para a prática da higiene no ambiente em que vivem e também com elas próprias.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

· Oportunizar ao aluno a fruir a sua criatividade através da confecção de cartazes;
· Proporcionar aos alunos o contato com a informática visitando a sala informatizada;
· Trabalhar com o micro através de pesquisas a site referentes à higiene e digitando os textos por eles produzidos.

ESTRATÉGIA

· Escrever frases sobre higiene e colar pela sala para despertar o interesse dos alunos;
· Devemos sempre escovar os dentes antes e depois das refeições;
· Devemos manter o lixo sempre na lixeira;
· Devemos lavar bem as mãos e cortar as unhas;
· A boa alimentação ajuda no crescimento;
· É importante que todos se sintam bem onde vivem;
· Ler é comentar as frases com os alunos copiá-las no caderno e fazer ilustrações.

BRINCADEIRA

Envelope surpresa higiene;
Alunos sentados no chão;
O envelope passa e enquanto se toca uma música quando a música para quem está com o envelope tira uma figura e diz do que se trata se é higiene,física,mental ou social;

LEITURA DE TEXTOS SOBRE HIGIENE

Os dentes do jacaré;
Meu corpo;
Que banho gostoso.

2ª AULAS DE INFORMÁTICA

Entrar no site:
Canal Kids
Procurar higiene e ler o texto informativo.
Depois cada 3 alunos clicará num link para anotar informações como: caries, limpeza do corpo,comida, lixo, esgoto.
Em seguida cada grupo falará sobre o que leu .
Confeccionar um cartaz para apresentar o tema estudado com frases ou desenhos. Cada grupo escreverá um texto sobre o que leu para ser digitado e passas copias pra turma.

Através do blog também se aprende

Projeto Criando um blog

Objetivo Geral

Divulgar trabalhos dos alunos e curiosidades a respeito da Língua Portuguesa.

Objetivos Específicos

Ø Produção textual

Ø Utilização do editor de textos Word;

Ø Publicar os trabalhos dos alunos;

Ø Leitura;

Ø Troca de experiências entre alunos e professores;

Ø Tipologia textual;

Ø Despertar censo crítico;

Ø Possibilitar acesso aos trabalhos produzidos em sala de aula;

Ø Diferença entre fala e escrita;

Publico alvo

Professoras e alunos da Escola de ensino Fundamental Rafael Dal Pai.

Ø Tecnologias
- Ferramentas de publicação
- Processadores de texto
- Sites de áudio e vídeo

Ø Conteúdos
- Produção de textos
- Análise e reflexão sobre a língua

Ø Oportunidades de ensino
- Criar blog
- Realizar e publicar textos
- Revisar e editar textos no computador

Metodologia

Será utilizado estímulo para a produção textual, publicação no blog, troca de experiências através da leitura de textos de outros colegas. Analisar e interpretar os textos lidos.

Avaliação

Todo o momento o aluno será avaliado, na produção textual, na interpretação, utilização das ferramentas, o domínio do conteúdo repassado, desenvolvimento das atividades.

Cantinho da Informação

Objetivo geral: Organizar o cantinho da informação

Objetivos específicos:

• tornar a sala de informática atraente;
• incentivar à leitura;
• valorizar os trabalhos dos alunos;
• expor os trabalhos,desenhos;cartazes;fotos;

Metodologia

Tornar a sala de informática mais atrente, através de mudanças no ambiente, proporcionando uma ligação entre todos os educandos e profesores.Desenvolvendo um trabalho de comunicação diante das tecnologias comtemporâneas.

Publico alvo: comunidade escolar.

Cronograma: ano todo

Jornal na Escola

PROJETO JORNAL NA ESCOLA

Os meios de comunicação estão sendo cada vez mais utilizados com o objetivo educacional de integração do aluno à sociedade, funcionando como fonte de consulta mais atualizada, e ao mesmo tempo servindo como uma forma de aproximar os alunos da realidade formando leitores, melhorando o rendimento dos alunos na leitura e escrita além de estimular a produção textual.

CONTEÚDO DO JORNAL

O Jornal será usado como um instrumento pedagógico e ser levado para dentro da sala de aula. Os alunos de 5° à 8° série serão responsáveis pela elaboração do jornal, pois, a partir de suas opiniões, reclamações, elogios e etc. o jornal será publicado. O professor redator tem apenas trabalho de digitar a matéria do mesmo.
O seu conteúdo será elaborado a partir das necessidades que forem sendo demonstradas pelos alunos da escola que podem se expressar da seguinte forma:

• Informativo geral;
• Aulas;
• Comemorações;
• Lanche escolar;
• Opiniões;
• Eventos;
• Crônicas;
• Sugestões sobre os mais variados temas envolvendo a escola;
• Recados;
• Criatividade;
• Agradecimentos em geral;
• Sala dos professores;
• Desafios;
• Informativo (temas sugeridos por alunos, professores e funcionários administrativos);
• Mensagem da semana (também sugerido pelos alunos);
• Urgência – divulgação imediata de informações de extrema importância;
• Educação – publicação de artigos relacionados à educação.

OBJETIVOS

• Fornecer a escola um recurso pedagógico dinâmico, permanentemente atualizado e viável na sala de aula;
• Promover a utilização do jornal como veículo de formação de cidadania;
• Criar um espaço onde todos, de forma democrática, possam dizer o que pensam ou o que sentem;
• Desperta o interesse para a leitura, o artista, escritor, jornalista, comentarista, desenhista, líder, observador e etc. que há dentro de cada um;
• Criar um espaço onde os alunos possam se expressar, deixar suas sugestões e reclamações;
• Aproximação na forma de amizade;
• Um correio interno divulgando, noticiando todos os acontecimentos relativos ao processo ensino-aprendizagem;
• Promover a leitura entre os membros das famílias dos alunos, bem como entre os funcionários da escola;
• Questionar a realidade social, favorecendo a formação de opinião melhor embasada, levando a mudanças de posicionamento e atitudes.

METODOLOGIA

• Passar em cada sala de aula divulgando a publicação do jornal e qual será o seu conteúdo e finalidade;
• Confeccionar uma caixa de papelão e colocá-la em um lugar visível e de fácil acesso para que todos possam deixar suas sugestões;
• Recolher mensalmente, preferencialmente na quinta-feira, os recados e sugestões colocadas na caixa de coleta;
• Fazer um mural exclusivo para exposição do jornal. Tirar fotos e fazer entrevista dos alunos, professores e funcionários da escola.

RECURSOS

• Computador – digitação;
• Fotografia;
• Papel branco A4;
• Tinta preta e colorida;
• Impressora.