Construindo e publicando Slides

Slides produzido pelos cursistas, após leituras realizadas durante o curso de Introdução a Educação Digital

Luan Semin - Tecnologia + Conteúdo

Fernada Dias - Escola Inclusiva

Raquel Foscarini - Internet na Educação

Crélia Cemin - Tecnologia na Escola

Beatriz Serpa - O uso inteligente do Computador

Angela Santos - O uso inteligente do computador

Luciane Gois - Internet na Escola

Visite os slides e deixe seu comentário.

Visita aos Blogs

Adorei visitar diferetes blogs, adquiri mais conhecimento, vi imagens lindas, mensagens educativas, ideias maravilhosas.
principlamente no blog aprendizagem, foi muito interessante.

Aplicando Atividade Matematica X Ed. Fisica

Criação de blog

• Criar um blog para troca de informação entre alunos e professoras de
  Português das escola Rafael Dal Pai, Nadir Becker e Marino Pisani.
• Publicação de textos de alunos;
• Curiosidades da Língua Portuguesa;
• Tipologia textual:
• Linguagem verbal e não verbal.
• Utilização do editor de textos (word)

Gibiteca.com

Toda a criança gosta muito de ler.

Ficam encantada com histórias em quadrinho tanto pelo desenho como pela leitura.

É um otimo blog para incentivar a leitura nas séries iniciais.

Matematica X Ed. Fisica

Objetivo: Perceber a interdependência entre a distância percorrida e o tempo numa atividade de Matemática desenvolvida numa aula de Ed. Fisica.

Estrategia:

• Numa aula de Ed. Fisica no patio da escola, marcar um certo espaço(100 m), e o tempo (1 minuto). o aluno devera percorrer o espaço variando a cada intervalo sua velocidade, podendo em certo intervalo ficar parado.
• Construir a tabela, com os dados observados.
• Na sala de informatica a partir da tabela, contruir o gráfico cartesiano.

profª. envolvidas. Maria Elena e Angela.

Nova visita aos blogs

Visitantando novamente os blogs encontrei um muito interessante, "Folclore Via Sintian", ele oferece sugestões para trabalhar o folclore em sala de aula. São sugestões que podem ser utilizadas em todas as séries pois são de facil adaptação.

Formação de palavras através de jogos on-line

• Objetivo: reconhecer as letras do alfabeto e aprender a formação de palavras.
• Trabalhar em sala de aula o alfabeto móvel em formação de palavras e sílabas.
• Visita a site de jogos para que a criança perceba as possibilidades que tem ao utilizar esses recurso em sua aprendizagem.
• Utilizar o site Papa jogos.
• Utilizar o jogo Roda-roda do Silvio Santos para que eles apliquem seu conhecimento na formação de palavras.
• Aplicação primeira e segunda série.

Aprender utilizar a TIC

Como:

• Em processo colaborativo.
• Planejando ações.
• Selecionar e estabelecer conexões.
• Navegar e explorar sites.
• Criar blogs e comunidades no orkut.
• Associar a TIC aos métodos ativos de aprendizagem tendo domínio e prática.

Trabalhando com a informática

Objetivo apoiar o professor de sala de aula em conteúdo trabalhados, oferecendo condições de uso da tecnologia para melhoramento da aprendizagem.
Através de visitas, pesquisas, jogos educativos, leitura de conteúdos estudados.
Com o uso da sala de tecnologia tanto o professor como o aluno poderão enriquecer o seu conhecimento, pois através do uso da TIC podemos navegar, aprender e descobrir significas elaboram nova sínteses e criar elos de rede de colaboração na qual cada ser ajuda o outro a desenvolver-se . De redes de conhecimentos professores trabalhando juntos com alunos sendo mediador, facilitando, incentivando ajudando o construindo o conhecimento por meio de exploração e da navegação de aprendizagem.
Publico alvo comunidade escolar cronograma ao todo.

Usar bem a tecnologia

O Papel do educador é, estar mostrando novas ideias sempre para o aluno e para fazer uso da tecnologia podemos fazer uso da Internet.
Em primeiro lugar podemos trabalhar com nossos alunos sobre, "oque é uma pesquisa?" ,Promover um debate para mostrar aos nosos alunos que é possível usar a Internet como um dos meios para pesquisar, mas para isso devemos buscar os sites corretos, que tenham bom conteúdo e informações verdadeiras.
Um exemplo prático seria propor aos alunos uma pesquisa sobre plágio de trabalhos académicos e acompanhar com eles a elaboração de um gráfico com os dados encontrados. É possível variar o assunto da pesquisa conforme a idade do aluno e seu interesse. Acredito que o aprendizado será maior e que os alunos ficarão motivados a usar a sala de tecnologia para ampliar seus conhecimentos.

Ótimo blog

O blog Cecilia Merelles auxilia no resgate das brincadeiras antigas ao mesmo tempo praticando oralidade e o gosto pela leitura,sugere organização de sala de aula em espaços culturais.